النتائج 1 إلى 8 من 8

الموضوع: تصميم نظام التأهيل القيادى

  1. #1
    قائد تدريب الصورة الرمزية السباعى
    تاريخ التسجيل
    2004/08/12
    الدولة
    القاهرة - مصر الجديدة
    العمر
    58
    المشاركات
    155
    معدل تقييم المستوى
    163

    Icon2 تصميم نظام التأهيل القيادى

    بواسطة القائد / رفعت محمد السباعى
    عند الانضمام للحركة الكشفية لن يكون القائد الجديد ممتلكا لكل القدرات والاتجاهات المطلوبة للقيام بأعباء مهمته الجديدة ، فهذه القدرات يمكن تزويده بها خلال فترة من الزمن وبواسطة مجموعة من الخبرات التعليمية وسلسلة من الخطوات ، وطبيعة ومدى كل خبرة تعليمية ومستوى ومدة ومكان كل خطوة وحجم الوقت المطلوب لاستكمال كافة الخطوات ، كل ذلك يمكن وضعه فيما يسمى بنظام التأهيل، هذا البرنامج سوف يمد القادة الجدد بالحركة الكشفية بكافة المعلومات والخطوات المتتابعة للتدريب اللازم لتأهيلهم كقادة معترف بهم.


    التعريف :
    هو مجموعة من الخطوات تتضمن سلسلة من الخبرات التعليمية لتنمية معارف ومهارات واتجاهات قائد الوحدة تستهدف تحسين أدائه مع تحديد مدة ومسئولية ومستوى التنفيذ.
    المميزات :
     سهولة الأداء.
     وضع الخبرات السابقة فى الاعتبار.
     إتاحة فرص التدريب الإضافى ( لتولى مهام أخرى).
    الخطوات :
     تحديد المهمة ( الدور ) .
     تحديد محتوى التدريب ( احتياجات الدور ، القائد ، الجمعية ، المجتمع ، ..) سواء من المعارف أوالمهارات أو الاتجاهات ،وتوزع على فترات التدريب.
     الفترة الزمنية اللازمة للتدريب.
     نوع التدريب ( رسمى / غير رسمى ).
     مسئولية ومستوى التنفيذ.
     التقدير / الإجازة.
    المرحلة الأولى: ( ماذا ؟ ) المعلومات العامة ،هى مرحلة التدريب الأولى للإجابة عن أسئلة مثل :
     ما هى الكشفية ؟ ما هو دورى ؟
     ما هو تنظيم الجمعية ؟
     ما هى خصائص الفتية والشباب ؟
    المرحلة الثانية: ( كيف ؟ ) الأساسية ، نتعرف بها على:
     كيفية إدارة الفرق الكشفية ؟
     كيف نخطط للأنشطة والبرامج وكيف نطبقها؟
     كيف نجعل البرامج ذات صلة بالفتية والشباب..الخ.
    المرحلة الثالثة : ( لماذا ؟) المتقدمة:
    هى المرحلة المتقدمة فى التدريب والتى تتيح الفرصة للفهم والدراسة المتعمقة للنظام التربوي للحركة الكشفية والمنطق الذى يكمن وراءه .
    فترة التدريب الأساسى : ( إجازة مساعد قائد وحدة كشفية )
     مدة التنفيذ : من ( 6 – 8) شهور .
    التدريب الرسمى : ويتم من خلال " الدراسات ، الندوات ، الأمسيات التدريبية" ويشمل:
    - هدف ومبادىء وطريقة الحركة الكشفية.
    - التقاليد الكشفية .
    - الفنون والمهارات الكشفية الملائمة للمرحلة.
    - تشكيل الوحدة الكشفية.
    - الهيكل التنظيمى للجمعية.
    - نظام شارات الهواية والكفاية " الجدارة ".
    - خصائص النمو للمرحلة ( أشبال / كشافة / كشاف متقدم / جوالة ).
    - اهداف المرحلة الكشفية.
    - المناهج الكشفية للمرحلة.
    - دور ومسئوليات مساعد قائد الوحدة.
    التدريب غيرالرسمى : ويتم من خلال " التدريب الذاتى ، مساعدة الآخرين ، الأبحاث والدراسات النظرية " ويشمل:
    - تنظيم الوحدة الكشفية.
    - تطبيق مناهج المرحلة الكشفية من خلال اجتماعات وأنشطة الوحدة / الطليعة.
    - تحقيق أهداف ومبادىء الحركة الكشفية من خلال البرنامج والأنشطة.
    - تشجيع الفتية / الشباب على الحصول على شارات ( الهواية / الكفاية ).
    - توزيع المسئوليات داخل الوحدة / الطليعة.
    - التعريف بالمصطلحات الكشفية.
    المشروعات الشخصية : وتتم من خلال " الأنشطة التطبيقية وتشمل:
    - تصميم لوحة بالهيكل التنظيمى للجمعية .
    - زيارة عدد (3) اجتماعات وحدة كشفية وكتابة تقرير يوضح مجالات التعاون داخل الوحدة.
    - المشاركة فى إعداد وتنفيذ رحلة خلوية.
    - المشاركة فى تنظيم احتفال بإحدى المناسبات الدينية.
    - المشاركة فى أحد التجمعات الكشفية مع القيام بدور مفيد .
    - إعداد وسيلة إيضاح تعليمية لإحدى المهارات الكشفية ( استعمال الحبال ، استخدام البوصلة ، البلطة ، النيران ، تحديد الاتجاهات باستخدام النجوم أو الساعة ، رفع الأثر ، النماذج الكشفية ، ....).
    المسئول عن الدعم: يتولى دعم ومساعدة قائد الوحدة كل من :
    - مفوض تدريب الجمعية.
    - قائد تدريب المرحلة أو مساعده.
    - مفوض المرحلة.
    - مساعدو مفوض المرحلة.
    - قادة مؤهلون ذوو خبرة.
    الإجازة :
    فى نهاية فترة التدريب يتم منح القائد شهادة تتضمن ما تم اكتسابه من معارف ومهارات واتجاهات ،وإجازته للقيام بمهمة مساعد قائد وحدة كشفية ( أشبال / كشافة / كشاف متقدم / جوالة ).
    فترة التدريب المتقدم : ( اجازة قائد وحدة كشفية )
     مدة التنفيذ : من ( 8 – 12 ) شهر .
    التدريب الرسمى : ويتم من خلال " الدراسات ، الندوات ، الأمسيات التدريبية" ويشمل:
    - أنواع القيادة ومسئولياتها وأساليبها.
    - طرق ووسائل تدريب الفتية والشباب .
    - تقديم المشورة.
    - إدارة اجتماعات الوحدة الكشفية.
    - الهيكل التنظيمى للحركة الكشفية ( محلياً ، عربياً ، عالمياً ).
    - أساليب الاتصال. - التخطيط. - اساليب التقويم.
    - تحليل المناهج الكشفية للمرحلة.
    - دور ومسئوليات قائد الوحدة.
    - دور الحركة الكشفية فى خدمة وتنمية المجتمع.
    - تنمية الموارد والتمويل الذاتى.
    التدريب غيرالرسمى : ويتم من خلال " التدريب الذاتى ، مساعدة الآخرين ، الأبحاث والدراسات النظرية " ويشمل:
    - علاقة القائد برؤساء الجماعات الصغيرة.
    - خصائص واحتياجات المجتمع والبيئة.
    - التعرف على المشكالات وطرق حلها.
    - توزيع الاختصاصات على مجلس قيادة الوحدة الكشفية.
    - تدريب أعضاء الوحدة الكشفية على المهارات الخاصة بأنشطة البيئة وخدمة وتنمية المجتمع.
    المشروعات الشخصية : وتتم من خلال " الأنشطة التطبيقية ويشمل:
    - تصميم لوحة بالهيكل التنظيمى ( محلياً ، عربياً ، عالمياً ) .
    - إعداد بحث حول الدور التربوى للحركة الكشفية.
    - تنظيم ندوة لعرفاء الطلائع لتفسير الوعد والقانون.
    - يعد دراسة عن ادماج الفنون والمهارات الكشفية فى البرنامج الكشفى.
    - يضع برنامجاً لتشجيع الفتية والشباب للحصول على شارات الهوايات .
    - ينفذ برنامجاً للتدريب على ثلاث مهارات كشفية خلال (6) اجتماعات للوحدة الكشـفية ( استعمال الحبال ، استخدام البوصلة ، البلطة ، النيران ، تحديد الاتجاهات باستخدام النجوم أو الساعة ، رفع الأثر ، النماذج الكشفية ، ....).
    - يعد بحثاً عن أهمية التكنولوجيا.
    - يعد دراسة مصورة عن تأثير المجتمع فى سلوكيات الأفراد.
    - تنفيذ عدد (3) مشروعات لخدمة وتنمية المجتمع بالتعاون مع الوحدة الكشفية.
    المسئول عن الدعم: يتولى دعم ومساعدة قائد الوحدة كل من :
    - مفوض تدريب الجمعية. - قائد تدريب المرحلة أو مساعده.
    - قادة مؤهلون ذوو خبرة. - مساعدو مفوض المرحلة.
    الإجازة :
    فى نهاية فترة التدريب يتم منح القائد شهادة تتضمن ما تم اكتسابه من معارف ومهارات واتجاهات وإجازته للقيام بمهمة قائد وحدة كشفية ( أشبال / كشافة / كشاف متقدم / جوالة ).
    هذا الموضوع خاص بمدربى قادة الوحدات الكشفية للتعرف على :
    - كيفية وضع نظان التأهيل القيادى.
    - محتوى مقترح لموضوعات تأهيل ( مساعد قائد الوحدة / قائد الوحدة)
    وشكراً على تواصلكم معنا عبر العنوان التالى:
    [email protected]
    اعداد القائد / رفعت محمد السباعى
    مجموعات القبة الكشفية
    القاهرة / جمهورية مصر العربية
    المصغرات المرفقة المصغرات المرفقة
    اضغط على الصورة لعرض أكبر

الاســـم:	tasmim.jpg‏
المشاهدات:	689
الحجـــم:	37.0 كيلوبايت
الرقم:	31662  

  2. #2
    عضوية كشفية عضوية نشطة
    تاريخ التسجيل
    2005/06/07
    الدولة
    586ش المحامين-الحى العاشر -م0نصر
    العمر
    50
    المشاركات
    105
    معدل تقييم المستوى
    152

    افتراضي

    الاخ العزيز
    القائد رفعت السباعى
    تحية كشفية0000وبعد
    قرأت موضوع0نظام التأهيل0وسعدت به والمنتدى فى انتظار المزيد من خبرتكم 0والحق يقال ان هناك غدد قليل من القادةيستطيع التنظير للكشافة مع الاحتفاظ 0بروح العمل الميدانى0

    اخوك ايهاب شعبان

  3. #3
    عضوية كشفية عضوية نشطة الصورة الرمزية لؤي
    تاريخ التسجيل
    2004/11/07
    الدولة
    الإمارات العربية المتحدة
    العمر
    35
    المشاركات
    1,515
    معدل تقييم المستوى
    188

    افتراضي

    أخي رفعت , أنا مهتم كثيراً بمواضيعك فهي بالفعل تعني الكثير للحركة الكشفية ...\

    إلى الأمام ...

    أخوك لؤي ...

  4. #4
    مدرب دولى معتمد الصورة الرمزية علاء رمضان زيان
    تاريخ التسجيل
    2005/12/30
    الدولة
    مصر
    العمر
    55
    المشاركات
    97
    معدل تقييم المستوى
    144

    افتراضي التاهيل القيادى

    اخى القائد /رفعت السباعى( فارس التدريبوالتاهيل القيادى فى مصر)
    عندما يذكر التدريب والتاهيل القيادى يذكر رفعت السباعى الدؤب المتطلع المتحدث الخبير بامور التدريب
    اشكركم على المجهود المبذول فى المقال
    اخوك
    قائد تدريب /محاسب /علاء رمضان زيان
    مدير ادارة الجوالة والخدمة العامة بوزارة التعليم العالى/مصر:an [[

  5. #5
    مدرب دولى معتمد الصورة الرمزية علاء رمضان زيان
    تاريخ التسجيل
    2005/12/30
    الدولة
    مصر
    العمر
    55
    المشاركات
    97
    معدل تقييم المستوى
    144

    افتراضي الاتجاهات( السلوكيات)

    الاتجاهات( السلوكيات)
    دائما جميع القادة يتحدثون عن ثلاث أشياء وهى ( المعرفة / المهارات السلوكيات-الاتجاهات) اى عندما يقال اتجاهات يرد القائد بتلقائية سلوكيات فهيا بنا نتبحر قليلا في الاتجاهات.

    عام: - تمثل الاتجاهات احد المحددات الفردية للسلوك الانسانىوالتى تؤثر في العديد من أنماط السلوك الانسانى كما الكثير من المشكلات الإدارية في التخطيط والتنظيم والقيادة والرقابة والتسويق والإنتاج ......الخ فيما يتعلق بموضوع الاتجاة.

    بعض تعريفات للاتجاهات:-

    ^ -هو نوع معين من الإحساس بالشعور تجاة موضوع معين ومشكلة اوشخص اوشىء ما. مثل الدين – تنظيم النسل – الزواج المبكر – اختلاف الجنسين.

    -هو ميل مؤيد اومناهض إزاء موضوع اوموضوعات معينة كالأشخاص والفئات الاجتماعية والأشياء المادية.

    - حالة من استعداد العقلي والعصبي نشأت خلال تجارب خبرات سابقة التي مرت بالإنسان. وهو يؤثر تأثيرا ديناميكيا على استجابات الفرد إزاء جميع المواقف والموضوعان التى لها علاقة بها.

    عناصر الاتجاة:-

    1-عنصر فكرى:- يتكون من إدراك الفرد لموضوع الاتجاة ومعتقداتة عنة وافكارة التى يجملها هذا الموضوع والحرج التى يتقبلها تجاهة.

    2- العنصر العاطفي:-

    يتكون من مشاعر الفرد ورغباتة تجاة موضوع معين ومدى اقبالة علية ونفورة منة وحبة لة اوكرهة اياة

    3-العنصر السلوكي :-

    يتكون من ميل السلوك بطريقة محددة حيال الموضوع .مثال ذلك : ميل مدير التنمية القيادية( مفوض التدريب) لمساعد القادة تحت التأهيل
    العوامل المؤثرة في تكوين الاتجاة:-
    6



    -الإدراك

    5

    -سمات شخصية



    4

    -التقاليد والمحاكاة

    3-الثقافة



    والبيئة المحيطة

    2

    -الخبرة الشخصية

    1

    -العوامل التربوية

    والتعليمية


    العوامل المؤثرة في تكوين الاتجاة

    ا



    1- العوامل التربوية والتعليمية:-

    العوامل المؤثرة على تكوين الاتجاهات عملية التنشئة الاجتماعية للفرد فى الأسرة من خلال والدية واقاربة وكلينة ومعهدة ومدرستةحيث تتكون فكرتة عن المجتمع والأحداث من خلال المعلومات التى تقدم إلية خلال فترات التعليم المختلفة.

    2-الخبرة الشخصية : -

    تؤدى الخبرة الشخصية الايجابية لدى شخص تجاة فرد آخر إلى تكوين اتجاة موجب نحو هذا الفرد والعكس تؤدى الخبرات السلبية الى تكوين اتجاة سلبى منا.

    3- الثقافة والبيئة المحيطة:-

    هناك ارتباط بين اتجاهات الفرد وثقا فتة وبيئتة الاجتماعية حيث لكل مجتمع ثقا فتة وعاداتة وتقاليدة ومعتقداتة فى جميع نواحي الحياةفهى تؤثر على اتجاهاتة الفرد بطرق معقداتة.

    4- التقاليد والمحاكاة:-

    تتكون الاتجاهات عن طريق تقليد الآخرين مثل أصحاب الشهرة والقدوة الحسنة ويلعب هذا العامل دورا كبيرا فى تكوين الاتجاهات خلال فتؤات مثال الطفولة والشباب والرجولة.

    5- سمات الشخصية:-

    تؤثر السمات الشخصية للفرد على مدى قبولة اورفضة لاتجاهات معينة فبعض الأفراد يكون لديهم قدرة على الاستجابة والبعض الآخر لا يستجيبون لموضوع معين ويرجع ذلك لسماتهم الشخصية.

    6-الإدراك:-

    يحدد المعلومات التى يتلقاها الفرد عن هدف الاتجاة وبذلك يتحدد الاتجاة نحو الهدف طبقا لما ادركة عن الهدف سلبيا او ايجابيا

    مع خالص تحياتي

    قائد تدريب/ محاسب

    علاء رمضان زيان

    مدير إدارة الجوالة والخدمة العامة بوزارة التعليم العالى /مصر






    :ي :logn:

  6. #6
    عضوية كشفية عضوية نشطة الصورة الرمزية عثمان ماي
    تاريخ التسجيل
    2004/06/19
    الدولة
    ليبيا
    المشاركات
    1,172
    معدل تقييم المستوى
    185

    افتراضي

    جزاك الله خير اخي على هذا المجهود


  7. #7
    عضوية كشفية عضوية نشطة
    تاريخ التسجيل
    2005/02/02
    الدولة
    بنغازى
    العمر
    39
    المشاركات
    176
    معدل تقييم المستوى
    157

    المزيد....

    مزيدا من العطاء والابداع والاموضوع فى غاية الاهمية

    وشكرا لك اخى مجددا تحياتى

  8. #8
    قائد تدريب الصورة الرمزية مهندس على خالد
    تاريخ التسجيل
    2006/01/03
    الدولة
    القاهرة
    العمر
    46
    المشاركات
    95
    معدل تقييم المستوى
    144

    افتراضي تصميم انظمة التاهيل

    الاخ والقائدوالمعلم

    رفعت السباعى
    ان فى اناملك الحان فى الكلمات اثريت بها القادة وترى بها من يريد التعلم والارتقاء فارجو مزيد من اعطاءنا جرعات وجرعات من هذا الكنز
    مع تحياتى مهندس على خالد
    مهندس على خالد حسن

المواضيع المتشابهه

  1. دليل التأهيل القيادي
    بواسطة ونيس خليفة حلب في المنتدى ساحة تنمية القيادات
    مشاركات: 3
    آخر رد: 2006/10/16, 03:00 AM
  2. تصميم نظام التأهيل القيادى
    بواسطة القائد ضحكة في المنتدى ساحة تنمية القيادات
    مشاركات: 0
    آخر رد: 2006/08/25, 02:03 AM
  3. تصميم أنظمة التأهيل القيادى
    بواسطة السباعى في المنتدى ساحة تنمية القيادات
    مشاركات: 0
    آخر رد: 2005/08/07, 10:10 AM

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •